老师占课犯法吗（体育课为什么总是被其他老师

　　摘要：等体育考完后，学校会更加重视文化课的成绩，就把体育课给安排了文化课老师来上。所以，学校领导会对这种体育课被占的现象不管不问，这会让一些占课的老师错误的认为，体育课被占是理所当然的。

　　体育课被其他科目的老师霸占，是否合理？

　　我们从相关的政策法规、教育大纲等大局着想，这种现象肯定是不可理的。但是，这在全国中小学范围内又是普遍存在的，而且已经存在了几十年，反正在我上学的记忆里，一直存在。

　　体育课程最早出现在1923年《新学制课程标准》颁布正式将“体操科”改为“体育课”。

　　体育课的初衷就是为了提高学生身体素质，增强免疫力，并且可以有效的降低学生上课的压力缓解用眼过度的情况，这对于学生来讲，是非常有必要的。

　　既然这样，那为什么体育课被占的情况还会这么普遍呢，这要从不同的受益人角度出发，才能摸透具体的缘由。

　　首先，对于学校来讲，体育课并非那么重要。家长把孩子送到学校来，最终的目标就是想让孩子考高分，进好大学，体育课并不是必考内容。

　　虽然一些省份已经把中考、高考里加入了体育科目的考试，但是家长学生学校都认为，这个并不是重点，只要孩子是正常的，放学后随便跑几圈、跳一会儿就能合格，没必要非得在体育课上刻苦训练，就算是一些胖子还是有先天缺陷的学生又如何，毕竟是少数派了。

　　加紧提高学生的文化分数才是重点，才能给家长一个交代，才能获得给更多的教育相关资源的青睐，这在民办学校和私立学校更加明显。

　　每年的体育科目的考试会比文化课考试要早，等体育考完后，学校会更加重视文化课的成绩，就把体育课给安排了文化课老师来上。所以，学校领导会对这种体育课被占的现象不管不问，这会让一些占课的老师错误的认为，体育课被占是理所当然的。

　　再者，就是占课的老师了，尤其是语文数学英语课的老师占用体育课的现象更加多。

　　这些老师会认为，体育老师上课无非就是放羊式管理，上课后集合点名，确认无误后跑几圈，然后解散自由活动，条件好的学校会给发几个篮球足球羽毛球等器材让学生玩儿，条件差的就是纯粹的满操场的瞎跑瞎闹，体育老师找个舒服的地方歇着。

　　等快下课了就集合点名，不多不少、没伤没病的就解散下课，一节体育课就这么简单。与其浪费时间瞎跑瞎闹不如把课给我们文化课老师来上，从而有更多的时间去加紧赶教学进度。

　　很多学校现在已经实行工厂化管理，老师挣得多少要跟你教出来的高分学生人数成正比。自己的学生能考上重点高中、名牌大学，学校会直接给予现金奖励，我当时考入省重点大学后，我的班主任就获得了200元的奖励。

　　而且不止我一个，那时候她一个月工资1600元，这让个文化课老师尤其是班主任更加变本加厉的霸占音体美课，甚至同一节课出现两位文化课老师来占的情况。总之，文化课老师占用体育课，绝对是有利可图，不会傻乎乎的给自己加课找累的。

　　最后，体育老师为啥会让出课来给其他老师上呢？

　　受传统观念的影响，一些体育老师天真的认为，体育课就是放羊，没那么重要，学校没有严格要求他们按照教学大纲来，所以就没有认真备课，不写教案学案，最终就不想上课。

　　既然这样，你们文化课老师占课就占课吧，反正工资一分不少，自己就在办公室看电脑耍手机嗑瓜子，跟其他老师侃大山吹牛皮，自在的很。

　　在我代课的那所职高，一名男体育老师甚至直接找个代课的来替他上课，自己出去做小买卖挣大钱，一连几年都不会来学校的。当然，这类思想觉悟低下的体育老师毕竟占少数。

　　大部分体育老师还是想着认真上课的，毕竟能够进事业编拿铁饭碗还是很不容易的，如果总是被占课，自己的作用就会体现不出来，这样在学校中各种评比考核里会不占优势。

　　有些自己课被占的情况其实体育老师也并不情愿，毕竟文化课老师提出要求了，大伙都是同事，抬头不见低头见的，总是不同意又会伤和气，是没有办法的。

　　比如说，刮风下雨，或者严寒酷暑的天气，学生就知道体育老师会让上室内课的，但是大部分体育老师都没有准备室内课的教案，怎么办？只能让学生自习了，这样就会有其他没有课的文化老师来占用，你不让她们占又能怎样。

　　我们都知道，现在文化课老师尤其是班主任的教学压力是非常大的，为了完成学校给自己制定的升学任务，只能额外的给自己加课来给完成，体育老师也应该理解并支持。

　　很多男体育老师会有更高的理想，目标并不是单纯做一位普通的老师，当学校领导层甚至进教育局的大有人在。最终，多方面的因素决定了体育课被占一直存在。